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第133章（第1页）

李伟用手机给她看剪辑出来的小样。

视频的一开始，与《驯鹰人》一样，是一段环境的交代。在漫漫草地上，游走着一些散养的马匹。头顶灿灿的阳光将黑马身上的皮毛照射出细碎的光泽，与远处河套上的光芒一同营造出浪漫自由的光影。

而渐渐传来的马蹄声和人的身影闯入了镜头。

孙建发牵着一匹马，出现在了画面之中。

马上坐着客人，马前走着他。一条绳子松松垮垮地成为了他和马的链接，他走得稳极了，每一脚落地，都像在草原上扎了一串根。

人和马都没有在画面里停留，从入画到出画，没有一句台词。直到画面中再也看不到任何的人影，只有散养的马匹和河流依然在太阳下闪着光，在屏幕的左侧才出现了标题的字幕——

养马人

短短的一段开口，画面之精致，构思之巧妙，已经完全够得上参赛的水平。

安荞鼓励地看了他一眼，在继续看下去。

其实影片整体的结构和他之前所描述的并没有太大的不同，他的蒙太奇用得很好，的确如所说的，将不同时间段所拍摄的素材剪辑出了同一天的感觉。但在这记录人物状态的基础上，他将新的一条线穿插进了单调叙事之中。

他不仅拍孙建发，还拍摄着孙建发的马，土豆。

对于普通观众来说，要辨别不同的马匹是困难的。但李伟巧妙地利用了孙建发每一次呼唤土豆时的人声，使用声音的蒙太奇制作了转场，让叙事的链接自然而有了逻辑。

当然，整部片子里也少不了安荞的身影。

从来都是拍摄者的安荞第一次在纪录片里看到自己。李伟镜头中的自己，与坝上独特的旷野自由的气质融为了一体。除了还没有被风沙完全沧桑化的脸，当她坐在马背上，任凭谁都会认为，她就是草原生养出的女儿。

片子不长。

在孙建发和杨老板随心所欲的畅谈之中，安荞已经看完了一遍。

看到最后的她，表情不似最初的轻松，反倒多了几分凝重。这种凝重让李伟的两只手紧张地握在了一起，小心地观察着她的每一个表情。

安荞把手机还给他，拍了拍他的肩。

李伟战战兢兢开口：“师姐？”

一口长气从安荞口中叹出，李伟更是紧张地结巴了：“师，师姐，怎么了？”

他仔细盯着安荞的嘴巴，最终听她说出了一句。

“小伟，你这才华，太让人嫉妒了！”

连羡慕都不说了，妥妥的嫉妒。

这哪是刚上大学的本科生的水平，除了拍摄时候的一点小毛病之外，李伟在选材和后期工作上的才华，完全可以弥补了任何的瑕疵，成片的水准直逼业内，再修饰一下，请个优秀点的配音老师，完全可以去参加国外的电影节。

只可惜，这有着无比傲人天赋的孩子，似乎没有意识到自己有多么厉害。

性格使然，他做事太容易瞻前顾后。

正如那个雪顿节的唐卡项目，她前两天也又跟他提了一次。大概是剪片子剪懵了，他还是不肯接受由他掌机的提议，执意要给安荞打下手。

可这样的机会，哪怕他不愿意争取，安荞作为一个独立纪录片领域的前辈，为了这个行业的传承，也一定要推着他去做成这件事。

她问李伟要了配音的材料，等三人一同回到了村里，安荞就联系了从前认识的配音老师，并接手了李伟的工程t?文件。

屋外的大雨没完没了地下着，安荞坐在电脑前，李伟坐在安荞身后，仔细地看着她一点点把自己的片子修饰得更加完美。

生硬的空镜衔接，添加了提前进入的音频而变得流畅。

不易发现的过曝，被安荞在直方图上敏锐地察觉。

她几乎是手把手地，将自己这么多年来的经验传授给他，正如当初带她从摄影领域一点点过渡到纪录片的王明，也如一圈圈耐下心在教学圈里教她起坐的孙建发。

这种技艺本就是靠一个人传授下一个人，才一代代传承下去的。一朵云推动另一朵云，洁白的风景才能飘满整片天空。

王明不忍看她迷失在拔不了尖的摄影行业之中。

同样，她也不忍看见李伟因为性格中的一点瑕不掩瑜的柔软，而丧失了一次绝佳的机会。

视频还没有剪完，安荞中场休息，一边抽烟，一边和他聊起日后的职业规划。

“我跟你的本科生导师不太熟，在学业上可能没法帮你太多。但你也知道，我们这个行业，是要靠实践经验积累起来的。我跟王明老师现在算是分开了，以后用不了他的工作室的资源和人手，所以我如果要出外拍摄，可能会时不时需要跟人合作。”